• Navegación principal
  • Contenido principal
  • Barra lateral
  • Registrarse
  • Entrar
Revista Sophia Austral
  • Acerca de
    • Información general
    • Enfoque y alcance
    • Equipo editorial
    • Asegurar revisión anónima
    • Contactos
    • Declaración de privacidad
    • Acceso abierto
  • Actual
  • Números anteriores
  • Envíos
  1. Inicio
  2. Archivos
  3. Núm. 20: Segundo Semestre 2017

Publicado: 02-02-2018

Artículos

Reconsideraciones sobre la “mala fama” de Chile durante el siglo XVI

Mauricio Onetto Pavez

5-29

PDF

Política de patrimonio cultural en dictadura militar. El caso de la región de Magallanes 1973-1990

Luis Alegría Lucuime, Pia Acevedo Méndez

31-54

PDF

Las brumas de duda histórica y geográfica: El indio desconocido, la Casa de Derechos Humanos de Punta Arenas y la interpretación del patrimonio cultural

Iain Davidson

55-70

PDF

Aportes del pensamiento latinoamericano al trabajo social crítico

Luis Vivero Arriagada

71-81

PDF

Desigualdades que atraviesan fronteras. Procesos de inserción laboral de mujeres haitianas al mercado de trabajo en Chile

Isabel Bustamante Cifuentes

83-101

PDF

El observador de segundo orden como obstaculizador de la intervención social en jóvenes infractores de ley

Carlos Gonzáles Subiabre

103-126

PDF

Política criminal chilena y derechos humanos en la encrucijada de lo global a lo local

Isaac Oyarzo Guarda

127-138

PDF

Reseñas

VV. AA. alba Magazin lateinamerika lesen 10

Lorena López Torres

139-143

PDF

Redes Sociales

Palabras clave

autores

Instrucciones Autores

Instrucciones para autores/as

Declaración de Autoría

Proceso de Revisión de Pares

Guía de Buenas Prácticas

Acceso abierto

Pauta de Evaluación

indexaciones

Revista Sophia Austral se encuentra indexada en:

 

 

Revista Sophia Austral se encuentra en los siguientes Catálogos, Bases de Datos y Directorios:

 

 

Avisos

Convocatoria: Intimate Scholarship de formadoras(es) en matemáticas: contribuyendo a la generación de conocimiento práctico en la formación y apoyo a profesoras(es) de matemáticas

marzo 6, 2024

Descargar convocatoria

Las(os) formadoras(es) de profesoras(es) de matemáticas trabajan en la formación inicial y continua de las(os) profesoras(es) (Kelchtermans et al., 2018) y son un grupo de profesionales con diversidad de competencias e historiales académicos. Algunos de estos son profesoras(es) (desde la educación inicial a la secundaria) y otros son matemáticos, algunos han obtenido maestrías en educación matemáticas o matemáticas y otros doctorados. En relación a la población con la que trabajan, algunos trabajan con docentes que forman en educación inicial y ciclo primario y otros con profesoras(es) es que trabajan con adolescentes.

Declaración de autoría, taxonomía CRediT

diciembre 1, 2023

Adhiriendo a las nuevas directrices Scielo, entre las que se encuentra aquella referida a aportar una mayor transparencia sobre las contribuciones de las(os) autoras(es) en los artículos científicos con múltiples autoras(es), es que a partir del 4 de diciembre de 2023, Sophia Austral solicitará declaración de autoría bajo la taxonomía creada por CRediT.

Logo Umag

Más información acerca del sistema de publicación, de la plataforma y del flujo de trabajo de OJS/PKP.