Jara, M. A., & Cerdá, M. C. (2020). La formación de profesoras y profesores en didáctica de la historia. Valoraciones en torno a qué historia enseñar para la formación ciudadana. Revista Sophia Austral, (26), 157–177. Recuperado a partir de https://sophiaaustral.cl/index.php/shopiaaustral/article/view/360